Αναδημοσιεύω τα σημερινά θέματα της Φυσικής των υποψηφίων του 2ου και 3ου επιστημονικού πεδίου

*Λύσεις θα δημοσιευτούν αργότερα!

Σχολιασμός θεμάτων Φυσικής Προσανατολισμού 2024

Τα σημερινά θέματα Φυσικής κρίνονται αρκετά απαιτητικά σε σχέση με τα θέματα των τελευταίων ετών. Εξετάζουν ένα μεγάλο εύρος της ύλης, χωρίς όμως να έχουν την κατάλληλη διαβάθμιση. Ο χρόνος επίλυσης των θεμάτων σήμερα δεν θα είναι επαρκής ακόμα και για τους καλά προετοιμασμένους και ψύχραιμους μαθητές.

Το θέμα Α εξετάζει θεωρία, έχει φραστικές παγίδες που θα δημιουργήσουν πρόβλημα σε μαθητές με συσσωρευμένο άγχος και κρίνεται δυσκολότερο από το αντίστοιχο θέμα του 2023.

Το θέμα Β συνολικά κρίνεται μέτριας δυσκολίας, το Β.1 και Β.2 είναι συνδυαστικά θέματα Κβαντομηχανικής με άλλα κεφάλαια της ύλης με ένα μεγάλο εύρος πληροφοριών στην εκφώνηση τους. Το Β.3 κρίνεται εκτός φιλοσοφίας του Β θέματος και η επιτροπή θα μπορούσε να το αποφύγει, το επέλεξε μόνο με στόχο την εξέταση της Μηχανικής Στερεού σώματος.

Το θέμα Γ είναι ένα θέμα που εξετάζει το κεφάλαιο των κυμάτων, μέσα από μια εκτενή εκφώνηση που μπορεί να μπερδέψει τους μαθητές, καθώς υπάρχει «βομβαρδισμός» πληροφοριών. Ειδικότερα το ερώτημα Γ.2 είναι ερώτημα εκτός λογικής του Θέματος Γ καθώς ζητείται απόδειξη.

Το θέμα Δ είναι ένα κλασικό θέμα που εξετάζει το κεφάλαιο των ταλαντώσεων και του Ηλεκτρομαγνητισμού. Κρίνεται απαιτητικό σε σχέση με την διαχείριση του χρόνου, έχει βέβαια την απαιτούμενη διαβάθμιση ως αυτόνομο θέμα. Απαιτεί μεγάλη προσοχή στις εκφωνήσεις των επιμέρους ερωτημάτων του και γνώσεις από τις μικρότερες τάξεις του Λυκείου (ηλεκτρικά κυκλώματα).

Επιμέλεια σχολίου:

κ.Βασιλάκης Γιώργος

Δρ.Καραδημητρίου Μιχάλης κ.Κλεινάκης Βαγγέλης κ.Σηφάκης Μάνος κ.Χατζάκη Ελένη #frontistiriteam

Καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά!

Δημοσιεύω το Διαγώνισμα που έγραψαν οι μαθητές μας της Β Λυκείου στα πλαίσια της προετοιμασίας τους για την Γ Λυκείου. Το διαγώνισμα περιλαμβάνει το κεφάλαιο των κρούσεων και κάποια στοιχεία θεωρίας από το Στερεό σώμα.

*Οι λύσεις θα δημοσιευτούν αργότερα

Δημοσιεύω το 1ο Διαγώνισμα Προσομοίωσης σε όλη την ύλη, που έγραψαν οι μαθητές μας.

Δημοσιεύω το Διαγώνισμα που δώσαμε στους μαθητές μας στο Φροντιστήρι Επιστημών πριν λίγες μέρες στα κεφάλαια των Κυμάτων, Ταλαντώσεων.

Δημοσιεύω με καθυστέρηση το διαγώνισμα που δώσαμε στους μαθητές μας της Γ Λυκείου μετά τις καλοκαιρινές διακοπές τους!

*έχουν γίνει διορθώσεις στο Β.2 που υπήρχε επιστημονικό λάθος στην 1η εκδοχή του!

Τα θέματα της επαναληπτικής εξέτασης της Φυσικής παρακάτω.

Ξεκινάμε πάλι!

Δημοσιεύω το 1ο διαγώνισμα της χρονιάς μετά το τέλος της θερινής προετοιμασίας των μαθητών μας. Το διαγώνισμα είναι στα κεφάλαια των κρούσεων και της Μηχανικής Στερεού. Έχει αξιοποιηθεί υλικό από θέματα Πανελληνίων εξετάσεων και από το study4exams.

*ΠΡΟΣΟΧΗ! Στο θέμα Α.5 ερώτημα (γ) η απάντηση είναι Λ αντί για Σ

Εύχομαι καλές διακοπές σε όλους!

Τα σημερινά θέματα Πανελληνίων

Σχολιασμός θεμάτων Φυσικής Προσανατολισμού 2023 από την ομάδα μας στο Φροντιστήρι Επιστημών

Τα σημερινά θέματα Φυσικής κρίνονται απαιτητικά σε σχέση με τα θέματα του 2022. Εξετάζουν σε μεγάλο βαθμό το κεφάλαιο του Ηλεκτρομαγνητισμού που εμφανίζεται σε όλα τα θέματα του διαγωνίσματος.

Το θέμα Α είναι θέμα καθαρής θεωρίας, χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία που απαιτεί βέβαια προσοχή στις διατυπώσεις από τους μαθητές. Δεν υπάρχουν ερωτήματα παγίδα.

Το θέμα Β συνολικά κρίνεται ικανοποιητικό ως προς την δυσκολία του και με την κατάλληλη διαβάθμιση. Το Β.1 εξετάζει το κεφάλαιο των Κυμάτων, απαιτεί προσοχή στην εκφώνηση του, χωρίς να είναι δύσκολο. Το Β.2 εξετάζει ένα κλασσικό θέμα κβαντομηχανικής που οι μαθητές έχουν δουλέψει αρκετά. Το Β.3 εξετάζει μια εφαρμογή της κίνησης φορτίων σε μαγνητικό πεδίο, είναι διατυπωμένο στο σχολικό βιβλίο και δεν έχει ιδιαίτερες εκπλήξεις.

Το Θέμα Γ είναι ένα συνδυαστικό θέμα κίνησης ράβδου σε ομογενές μαγνητικό πεδίο με ένα κύκλωμα αυτεπαγωγής σε πηνίο. Τα ερωτήματα του θέματος ενώ είναι φαινομενικά απλά, θα μπερδέψουν αρκετούς μαθητές που δεν έχουν κατανοήσει σε βάθος το φαινόμενο της αυτεπαγωγής.

Το Θέμα Δ κινείται στην λογική των τελευταίων ετών. Είναι θέμα συνδυασμού ισορροπίας στερεού σώματος, Μαγνητισμού, Κρούσης και Ταλάντωσης. Η επιλογή των αριθμών στα αποτελέσματα είναι ατυχής και θα δημιουργήσει πρόβλημα σε μαθητές, που μέσα στην κόπωση και το άγχος της εξέτασης θα κληθούν να κάνουν υπολογισμούς με αριθμούς που θα φανούν «περίεργοι».

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές καλά αποτελέσματα και καλό καλοκαίρι!

Δημοσιεύω το επαναληπτικό Διαγώνισμα της χρονιάς.

Εύχομαι σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες ότι καλύτερο.

Λίγο έμεινε ο αγώνας δεν σταματάει!!

Και όπως γράφει και ο Καβάφης σημασία έχει το ταξίδι και

όχι απαραίτητα ο προορισμός!

Δημοσιεύω με μια μικρή καθυστέρηση το Διαγώνισμα που δώσαμε στους μαθητές μας στο κεφάλαιο του Ηλεκτρομαγνητισμού και των Ηλεκτρομαγνητικών Κυμάτων.

**Έχει αξιοποιηθεί και υλικό συναδέλφων

Δημοσιεύω με καθυστέρηση ένα διαγώνισμα που δώσαμε τον Δεκέμβριο στου μαθητές μας της Γ Λυκείου στο Φροντιστήρι Επιστημών