** Στο Θέμα Δ στις λύσεις υπάρχει λάθος. Συγκεκριμένα στο Δ2 η συσκευή δεν λειτουργεί κανονικά αφού τάση κανονικής λειτουργίας είναι 4 volt (υπολειτουργεί) και στο Δ5 αν γίνουν σωστά οι πράξεις οι θερμότητα είναι 1,6 Joule και όχι 0,8 Joule
Αναδημοσιεύω τα Θέματα της Φυσικής για τις Επαναληπτικές Πανελλήνιες του 2021.
Ένας σύντομος σχολιασμός για τα θέματα: Το θέμα Α ικανοποιητικό χωρίς παγίδες και ιδιαίτερες δυσκολίες. Το θέμα Β1 ήθελε αρκετές αλγεβρικές πράξεις (όπως κάθε χρόνο γίνεται με το κεφάλαιο των ρευστών στο Β Θέμα). Το θέμα Β2 είχε ενδιαφέρον ως θέμα και όχι ιδιαίτερες δυσκολίες για όσους είχαν μελετήσει Μηχανική Στερεού. Το θέμα Β3 είναι επίσης ένα κλασσικό θέμα – άσκηση ταλαντώσεων που θα μπορούσαμε να το δούμε ως θέμα Γ ή Θέμα Δ αν είχε αριθμούς. Το Θέμα Γ , ένα θέμα Ηλεκτρομαγνητισμού με διακόπτες μου ανοίγουν και κλείνουν το οποίο έχει γίνει παράδοση τα τελευταία χρόνια. Θεωρώ το θέμα εκτός της λογικής που θα έπρεπε να έχει ένα Γ Θέμα. Το θέμα Δ κλασσικό θέμα δουλεμένο από τους μαθητές.
Τα σημερινά θέματα Φυσικής χαρακτηρίζονται ως θέματα με διαβάθμιση, χωρίς επιστημονικά λάθη και καλύπτουν το σύνολο της ύλης. Απευθύνονται σε ψύχραιμους και σωστά προετοιμασμένους μαθητές.
Το Θέμα Α εξετάζει επαρκώς την θεωρία, τα ερωτήματα είναι διατυπωμένα με σαφήνεια και χωρίς παγίδες.
Το Θέμα Β είναι βατό εξετάζει το κεφάλαιο της μηχανικής στερεού σώματος, τα ρευστά και τις κρούσεις. Το Β.1 είναι κλασσικό θέμα ισορροπίας στερεού σώματος, το Β.2 και το Β.3 απαιτούσαν προσοχή στις αλγεβρικές πράξεις και στις διατυπώσεις των εκφωνήσεων. Δεν χαρακτηρίζονται ως απαιτητικά θέματα.
Το θέμα Γ προσπαθεί να συνδυάσει τα εναλλασσόμενα ρεύματα με την κίνηση ράβδου σε ομογενές μαγνητικό πεδίο. Κρίνεται ως θέμα αρκετά περίπλοκο στις διατυπώσεις του και στο σχήμα του και θα μπερδέψει τους υποψηφίους. Τα ζητήματα Γ.1 και Γ.2 είναι απλή εφαρμογή τύπων που δεν συνδέονται με τα Γ.3 και Γ.4. Η όλη όμως διάταξη είναι επικίνδυνη για παρανοήσεις. Δύσκολα θα επιλυθεί από την μεγάλη πλειοψηφία των μαθητών.
Το θέμα Δ κινείται στο επίπεδο των θεμάτων Δ των τελευταίων ετών. Το πρώτο μέρος του Δ.1 είναι ισορροπία στερεού σώματος και το δεύτερο μέρος μια ελαστική κρούση σε συνδυασμό με την απλή αρμονική ταλάντωση. Κρίνεται ως ένα βατό θέμα.
Δημοσιεύω το τελευταίο Διαγώνισμα για τους μαθητές της Γ Λυκείου. Τελική Ευθεία με υπομονή και με ψυχραιμία!
και όπως μας λέει και ο Καβάφης, σημασία έχει η διαδρομή
«- Σα βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη, να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος, γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις.Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας,τον θυμωμένο Ποσειδώνα μη φοβάσαι, τέτοια στον δρόμο σου ποτέ σου δεν θα βρεις,αν μέν’ η σκέψις σου υψηλή, αν εκλεκτή συγκίνησις το πνεύμα και το σώμα σου αγγίζει. Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας, τον άγριο Ποσειδώνα δεν θα συναντήσεις, αν δεν τους κουβανείς μες στην ψυχή σου, αν η ψυχή σου δεν τους στήνει εμπρός σου. »